Esta obra es un programa de intervención terapéutica, basado en
estrategias cognitivo-conductuales, dirigida a profesionistas que se
desempeñan en las áreas de psicología, salud o pedagogía, con la
finalidad de brindarles un programa de intervención estructurado que les
permita controlar los episodios de enojo –con y sin agresión- en niños
de entre 9 y 13 años de edad. El programa de intervención está
estructurado en 4 componentes: • Relajación. El objetivo es brindar al
niño habilidades conductuales que le permitan disminuir el estado
emocional de enojo, logrando así cambios en la postura corporal, en el
tono de voz, en la expresión facial y en el ritmo de la respiración.
Comunicación asertiva. Enseña a los niños habilidades sociales que les
permitan expresar la emoción de enojo con comportamiento socialmente
aceptable, creando así, un clima de confianza en los ambientes en los
que se desarrolla cotidianamente.
INSTRUCCIONES PARA DESCARGAR:
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**Si tienes algúna DIFICULTAD con la descarga, te invito a ver la publicación marcada del grupo Biblioteca de Psicología. Mirala aquí: http://bit.ly/2l8xcZb
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